幼教之父福禄培尔认为儿童的天性是在活动中发展的，因而游戏在儿童的生活和教育中居重要地位。

　　无形化设计主要内涵是设计的自然性、抽象性、创造性、多功能性等，其中自然性是无形化设计的中心原则。

　　想象力是儿童最重要的，也是最有效的手段。儿童总是喜欢那些我们无法理解的“单调”器材——没有定义过的抽象形态，如山石、沙丘等。

　　在游乐设施设计中，创造一些没有特定功能的“模糊”空间，来为儿童创造力的发挥提供实践的机会。

　　与传统的儿童游乐设施设计不同，新的设计不但强调游戏的娱乐性，更强调儿童的教育性和互动性。这包括听觉、视觉、触觉、嗅觉等。

　　儿童游乐设施的设计形式上会越来越简单，是基于自然环境之上的高科技与信息化集合，更加注重互动式和体验型的设计。

　　它是不借助任何非自然外力及能源而具备游乐设备特质的主动体验型设备。相比其他游乐设备，无动力游乐设备安全系数高、使用周期长、维护成本低、娱乐性强、互动性好、体验感独特，于是受到越来越多投资者的追捧，发展前景一片大好。

　　传统游乐设施分类：摇荡式、滑行式、回旋式、攀登式、起落式、悬吊式、钻爬式和步道式等。

　　根据自然要素，游戏可以分为以沙石泥土为主、以水为主、以植物为主等游乐设施。

　　沙坑围挡边缘高于地平面100一200mm之间为宜，以便儿童在进出沙坑时可以轻松跨过而不被绊倒。需注意沙坑的使用人数和面积的比例，避免拥挤。

　　沙坑的配套设施如出水龙头以及沙坑边上的座具高度都应保证儿童使用的便利性，同时兼顾到家长的使用。

　　围挡边缘运用色彩鲜艳的陶瓷片或马赛克来拼贴或者运用区别于沙质感的设施材料，让儿童在玩泥沙时体验到更多的触觉上的感受。

　　在玩沙区中设置高低起伏的地形可以使得玩沙的活动空间变得生动有趣。利用斜度较大的斜坡来进行划沙等活动会让年龄较大的儿童着迷。利用坡度的地形，设置传送沙子和水的传送带装置，也可以使玩沙活动增添不少乐趣。

　　通过设置警示牌提示危险区域，另外户外天然的儿童浴场或者人工的玩沙区域要注意遮阳，且要设置尽可能多的饮用器以防止儿童在天气炎热下脱水中暑。

　　掌握植物的特性和生长规律，保证设施的色彩是协调统一的。由于植物具有生长的特性，成长过程与成熟后的尺度大小与色彩也是设计中要考虑的一大因素。

　　人造草皮平坦干净，适合奔跑，与人亲近，并可根据地形的高低起伏而变化。花主要是用来观赏的，设计中可穿插运用。大树可以用来攀爬。灌木有屏障的作用，适合设计成迷宫等游乐设施。

　　植物与其他自然元素相比最大的区别就是具有季节性，不同的植物所呈现的季节性也不同，要清楚了解所使用的植物在各个季节的变化，确保设施各个季节的美观性与功能性。

　　水域的水深不应超过200mm，儿童玩水时膝盖以上应保持在水面以上的高度。

　　在明媚的阳光下提供给儿童喷水的设施，如水管或喷头。儿童可以对着阳光的空中喷洒水柱或水花，就可以看到如彩虹般的色彩映现在水花上，从而去探索蕴藏在光和水中的自然奥秘。

　　大圆水池里套多个小水池，儿童可以根据年龄大小和身高选择不同深浅和大小的水池来玩耍。运用水帘或者水雾来分隔普通的戏水池，也会让玩耍变得更有乐趣和刺激。

　　儿童玩水的安全应放在首要的位置。儿童应该尽量呆在浅水的水岸边玩耍，另外要注意地面异物以及防晒。